從意大利高等教育體系中，有一部分稱之為Master課程。Master 課程在意大利是獲得學士學位或碩士學位后的針對性較強的高級培訓課程。主要針對特定的主題的專業培訓。也是歐盟強調和倡導的終身學習理念的繼續教育課程（Life Long Learning）。根據級別和培訓對象分為：第一級（學士學位以上學位獲得者）、第二級（碩士學位以上學位獲得者）、MBA課程以及企業管理層的課程（Esecutivo）。按照現行法律規定時間不得少于12個月，需要修滿60學分才能取得畢業資格。

Master課程的最大的優點是：

1. 課程根據本科畢業生和碩士研究生畢業就業技能需求而設計，授課內容更加“精準”和更貼近“職業背景提升和解決方案”式的教學，頗受歡迎。

2. 考慮到培訓對象的時間“彈性”需求；授課時間可以靈活安排，如面向在職人員和企業高管等課程；

3. 無論公立大學還是私立大學，所有Master課程都需要繳費；有的課程也提供獎學金或有有關企業提供部分獎學金；

4. 由于大部分課程采用英語授課，因此對意大利語無硬性要求，更加適合國際學生；

5. 與普通碩士課程等（Laurea Magistrale）的入學要求相比，對專業匹配度（Compattibilita’）的要求較低，更適合跨專業和跨學科的申請；

6. Master課程的投資回報率一般較高，這也是近年來Master課程普遍受歡迎的原因之一。

2021/2022學年，意大利的綜合性大學和高等藝術院校以及私立院校開設的Master課程數已累計達到2800門。根據AlmaLaurea聯盟2021年的統計，Master畢業生的就業率和工資均高于本科畢業生。畢業一年后的就業率為86.9%，平均每月凈薪酬1745歐元。而兩年制碩士畢業生一年后就業率為70%，平均每月凈收入1374歐元（來源：邢建軍2022）。

根據Almalaurea最新統計（截止2022年8月），僅僅一年的時間，二級Master（Master di Secondo Livello）的畢業生的就業率已經達到89.1%。而兩年制碩士學位畢業生的就業率僅為74.6%（來源：意大利24小時太陽報網站）。因此，就業技能提升和快速進入職場是許多畢業生選擇Master的主要“驅動力”。

2022/2023學年，意大利綜合性大學、藝術院校和幾個主要的商學院（Business School）等開設的Master課程已經達到3000多門。

按課程的學科范圍，衛生、經濟、社會學和法律方面的Master課程接近2000個，2022/2023學年與2021/2022學年增長最多的是技術領域的學科（+7%），尤其是人文科學（+20%）。

值得重視的一點是：由于數字化將跨越所有的學科領域，在Master課程中貫穿數字化技能課程是各類Master課程設置的主要共性特點。

考慮到時間安排要有彈性和靈活性，將近1400個Master課程將采用混合模式進行授課（包括遠程線上授課）。

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